Смотреть больше слов в «Современном образовательном процессе»
Процесс визуального восприятияя, позволяющий нам различать двухмерные стимулы (например, сглова на этой странице) и трехмерные стимулы (окружающие оббъекты). Было выдвинуто несколько тсорий, объясняющих мехаанизм этого различения: • Шаблонная теория: поступакющие стимулы сравниваются с готовыми образами (шаблоннами), хранящимися в памяти. Стимул распознается при блиизкой степени совпадения. • Теория прототипов: поступавющие стимулы сравниваются с «типичными» образами этогсо класса стимулов. К примеру, если нас просят представить . дом, большинство европейцев обнаружит, что у них имеютсяя сходные представления о том. как должен выглядеть дом. Вйсе, что соответствует этому образу — т. е. обладает сходньшми чертами, — будет опознано как дом.... смотреть